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心理测试专业测表，专业心理测有哪些

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1年前
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导读：

1、心理测常用专业心理量表有哪些
2、精、心理科门诊常用测试量表大全（在线测试）
3、常用的心理量表有哪些？
4、心理测量量表都有哪些？
5、如何专业的总结心理测量表
6、心理估测试，心理测量表的常用量表

心理测常用专业心理量表有哪些

心理测常用专业心理量表：

1、心理行为综合定类常用的心理测量表有SCL-90、MMPI、MHT等；

心理测试专业测
表，专业心理测
有哪些

2、个性因素与气质定常用的心理测量表有16PF、EPQ、EPPS等；

3、自我能力定常用的心理测量表有学习习惯与应试技能自我检测、意志力测验、瑞文智力测验、韦氏智力测验等；

4、功能与适应有力定常用的心理测量表有压力应对方式问卷、适应性自问卷、自尊量表、支持量表等；

5、学生心理行为定常用的心理量表有中学生心理健康、青少年行为问题量表等；

6、精神障碍定常用的心理量表有惧怕否定价量表、态度测量表、贝克躁狂量表等；

7、生活、应激与应付方式定常用的心理量表有：家庭环境量表、家庭教育方式综合测、LES等；

中小学校开展心理健康筛查活动一定要使用专业的心理云测系统，由具有胜任力的人本心理云测开展相关测筛查工作，这样才能够很好的起到预防和干预的作用。

精、心理科门诊常用测试量表大全（在线测试）

写在前头的几句话（希望对盆友们有些许帮助）：

1、网上做测试，是不是无用？首先需要分辨下是不是严肃专业的测量表，如果是，那么就有辅助参考作用。如果是趣味和娱乐的就不要尝试了。

2、网上做测试，能否确诊？当然不能，不论测试结果是什么，仅仅是参考和学习用途，能做诊断和确诊的，只有医生才有这个资格。

3、网上做测试，跟医院做的是否一样？测试量表是同样的（正规），但是区别在于，医生做诊断不单单凭量表，还有其他辅助佐证的方式，如：望闻问切，物理检查，专业经验等...

下面开始上干货（大部分是免费，少数不是，仅供学习和参考使用，欢迎转发，分享和收！）

在精门诊中，最为严谨，最为权威的量表，绝对是mmpi 明尼苏达多项人格测验，不论是常见的抑郁焦虑，还是精神，疑病，，妄想，精神病态等，mmpi的检测效果是最好的。但是通常在精门诊中，用的最多的还是SCL-90，原因是mmpi题量太大，如果不是必要的情况，只做SCL-90了。

抑郁症测试题SDS 免费

SDS抑郁自量表，也叫宗氏量表，Zung氏量表，在精门诊中检测抑郁最常用的工具。美国教育推荐用于精神药理学研究的量表之一。

焦虑症测试(SAS) 免费

也叫宗氏焦虑症量表，Zung氏焦虑症量表，焦虑症（anxiety），又称为焦虑性神经症，是神经症这一大类疾病中最常见的一种，以焦虑情绪体验为主要特征。主要表现为：无明确客观对象的紧张担心，坐立不安，还有植物神经功能失调症状，如心悸、手抖、出汗、等，及运动性不安。

双向情感障碍筛查MDQ 免费

用于筛查双相障碍，主要包含13个关于双相障碍症状的是非问题，该量表为目前世界范围内最常用的双相障碍筛查量表。

轻躁狂症状定量表HCL-32 免费

属于自量表，由32项轻躁狂症状组成，在各综合医院门诊中测试结果显示信效度较好。作为双向情感障碍筛查的辅助工具，得分大于等于14，则为筛查阳性。

倍克-拉范森，躁狂量表(BRMS) 免费

由Bech和Rafaelsen于1978年编制，本量表共11项。选择最适合病人情况的分数，狂躁症测试题仅供自测参考。

抑郁症症状快速自量表(QIDS-SR16) 免费

专业化的、系统化的，同时又是非常严谨的一套自量表，其中包含了16个项目，其特点是简洁明了，能够通过本问卷快速了解到自身的抑郁程度。主要适用于具有抑郁症状的成年人。

适应能力测试免费

适应能力的高低，从某种意义上说，表明一个人的成熟程度。具有良好的适应能力对于大学生走上 ,谋求生存和发展具有重要意义。主要适用于即将就业，或者是在就业环境中存在困惑的朋友。

自我控制能力测试免费

自我控制量表用于估测试人的自我控制能力，自我调节能力，以及冲动性和自我中心的能力。自我控制量表，在企业招聘、和精神健康方面都有广泛的应用价值。

ABO心理性别测试免费

有些人无法辨识自己的性别，甚至有性别歧视心态，这种心理现象称为性别认同障碍。想知道自己是否有这种倾向，那么就来做一做下面这个abo心理性别测试。

哈理性别测试免费

本心理测验来自哈大学心理学学院。它可以检测出你的思维方式是偏男性化还是女性化，帮你找出性格的优势和劣势。

自卑心理测试免费

自卑感是一种激励因素，对个人和均有利，并能导致个性的改，但是，沉重的自卑感可以使人垮掉，使人心灰意懒，无所事事，我们设法找到自己自卑感产生的原因，具体分析对待，并努力克服，就显得尤为重要了。

大学生人格测试免费

大学生人格问卷UPI，主要以大学新生为调查对象。入学时作为心理卫生状况实态调查而使用，是一种心理健康筛选量表。通过UPI，可以了解大学生中所存在的神经症、心身疾病、精神症以及种种烦恼、迷惘和冲突。

PHQ-9抑郁症筛查量表 vip

PHQ-9是通用抑郁检测量表之一；本定量表共有9个项目，根据最近两个星期内您的实际感受，即以下症状在您的生活中出现的频率有多少？选择一个与您的情况最合的答案。

症测试(Y-BOCS) 耶鲁量表免费

我们日常常常自我调侃为症，其实症是一种精神疾病，对我们的工作和生活都会产生严重的影响，如果症状明显就会引起周围人强烈的反感，严重则严重影响学习和工作，也可能完全丧失学习能力和工作能力，导致精神。

精神症测试付费

精神症 Sc量表是mmpi的子量表（明尼苏达多项人格测验），定范围包括思维、感知异常、与的疏远、注意力难以集中和冲动控制困难，对事物缺乏兴趣，存在幻觉、妄想、情绪和行为异常，认知能力下降等。

讨好型人格测试免费

讨好型人格，是一种不健康的人格类型，过于在意他人的看法和价，忽略自己，牺牲自我，去迎合他人。讨好型人格不是“好人”，不是“ 良”，而是困扰我们的心理障碍，是实现自我价值的绊脚石。

精神质测试免费

精神质量表 PSY，是反映精神质的量表，正常具有神经质和精神质，神经质可以发展成经症，精神质可以发展成精神病。通过PSY精神质量表可以有效分析精神疾病的倾向。

偏执性格测试（偏执狂）免费

偏执量表主要用于估测试人的精神疾病和性格特征，分数极高者需要警惕精神疾病和人格障碍的可能性，分数偏高者则可能表现为性格上的固执，多疑，偏执。而分数过低则表现为测试人缺乏主见，自我心理强度弱化，容易盲从。在企业应用中，常用于排查性格及心理健康问题。

疑病症测试免费

疑病症Hs量表用于检测自我关注度，表现为总是担心自己患有某种疾病，到处求医检查，但又查不出来任何问题，被试者则怀疑医生水平不行，这种强烈的疾病恐惧心理，会给人带来极大的痛苦。Hs疑病量表也常用来分析人的个性特征，如企业招聘，人才测等。

自闭症测试免费

自闭症，是一种严重的发育障碍性神经系统疾病。大多发生在儿童身上，主要在3岁以前起病，且75%-85%的患儿伴有智力低下。在患儿6岁之前干预治疗大多可以恢复语言能力和生活基本自理，而6岁之后就很难。该病主要表现为交往障碍、语言发育障碍和刻板的重复行为。

宽容性测试免费

耐性/宽容性量表 TO，用于估受测人对不同价值观念的接受力，高分者容度更高，表现为通情达理，为人宽厚，而低分者则表现为容度低，多疑，对他人心怀警惕。

适应测试免费

适应量表SOC，来源于mmpi量表的附加解读，主要测量个体的社交技能和自我态度，与异性能力。低分表现为：社交活跃分子，健谈开朗，乐观大方；高分者提示为社交退缩，为人拘谨腼腆，提示急需关注心理健康问题。

神经质测试 vip

神经质 NF量表，用于测情绪稳定性，情绪性，对人格特征做出分析。在企业人才选拔中具有重要参考价值；也可以用于分析精神疾病的倾向。

病态人格（精神病态）测试付费

病态人格 Pd量表，也叫精神病态，反社型人格障碍等，用于估被试者是否具有判断性，反权威反规则和敌视情绪等。病态人格是一种持久的生活适应性，反应出人格总体的不协调性。

癔病测试付费

Hy分为分离性和转换性精神疾病，其中比较为人熟知的“出神、、双重人格,多重人格”就属于中的分离性障碍，此外还有分离性遗忘、漫游、木僵等，而转换症则包含运动障碍、听觉、视觉、感觉、和障碍等。是由于易感体质和强烈的自我心理暗示，以及外部而触发的精神障碍。

精神衰弱测试付费

精神衰弱量表，用于检测测试人的性思维和观念，以及莫名的恐惧感，焦虑自责，注意力不集中，记忆力不集中。在企业应用中理解为“心理稳定性”，分高者离职率高，抗压能力差。

人格障碍测试 PDQ-4+ 107题专业级测付费

标准的人格障碍筛查工具，可用于自我检查或团体筛查。分为12种类型的人格障碍：偏执型人格障碍、型人格障碍、表演型人格障碍、自恋型人格障碍、边缘型人格障碍、型人格障碍、回避型人格障碍、依赖型人格障碍、型人格障碍、被动攻击型人格障碍、样人格障碍、抑郁型人格障碍。

mmpi明尼苏达多项人格测验 566题专业级测付费

专业级测。mmpi明尼苏达多项人格测验经过近80多年的沉淀和修正，已经被翻译为100多个语言，数百个在应用。mmpi不仅仅是在精门诊常用，如今各大企业招聘入职，都需要过mmpi才能入职手续，尤其是对心理健康要求严格的：业，司法，，家政，教师等等岗位都会采用mmpi作为招聘入职的测。

/*mmpi子量表解读共计14篇，已经写完了，索引如下*/

①mmpi量表的L分数解读，明尼苏达多项人格测验( 发在知乎专栏)

再次提醒朋友们，网上测仅仅辅助参考，不是诊断和确诊，如果自我感觉不爽，请务必及时就医。以上量表仅供学习和参考用途，部分是免费的，部分非免费。

祝福盆友们健康快乐！

常用的心理量表有哪些？

常用心理测验量表工具目录(1/2)

人格测试量表艾森克个性问卷（EPQ）

卡特尔16项个性因素测试(16PF)

气质测试

性向测试

明尼苏达（MMPI）多相人格测试

心境投射测验

智力测试量表韦氏智力测验（儿童）

韦氏智力测验（）

画人智力测验

瑞文智力测验

比奈一西蒙智力测验

幼儿智力测验

斯坦福一比奈测验

心理健康量表 90症状清单（SCL--90）

康奈尔医学指数(CPI)

抑郁状态量表

焦虑自量表

简明精神病量表

功能缺陷定量表

心理状态测量量表人际关系量表

心理压力量表

生活量表(LES)

心理适应性量表

支持问卷

心理年龄量表

适应能力量表

防御方式问卷(DSQ）

情商（EQ）测试

学生心理专用量表提高学习能力因素诊断测验

小学生心理健康综合测量量表

学习障碍的鉴别

中学生心理健康综合测量

中学生学习态度与态度测验

常用心理测验量表工具目录(2/2)

人力管理量表职业能力倾向测试

适应能力诊断量表

心理发展状态测验

行动潜力测验

个人风格测问卷

员工健康状况测

员工素质测

工作环境测量表

职业满意度量表

人力管理能力测

成功商数测试

霍兰德职业兴趣量表

婚恋测试量表婚姻质量测试

婚姻心理控制源量表

艾森克性心理健康测验

恋爱方式测验

夫妻生活健康测验

婚姻安全界线检测问卷

儿童用心理测验与量表 Achenbach儿童行为量表 (CBCL)

RUTTER儿童行为问卷

父母养育方式价量表

亲子关系与父母角色测量量表

亲子关系诊断测验

托马斯气质问卷

儿童韦氏智力测验

问题行为早期发现测验

幼儿智力测验量表

康纳尔父母量表(CONNERS)

心理测量量表都有哪些？

目前用于心理测量的各种心理测验验和心理量表二三百个。但是临床上和心理工作中常用的只有一二十多种，但是这些常用量表中许多不对非专业人员公开。常见的有：

一、人格测试量表

EPQ人格测试( )

卡特尔16项个性因素测试(16PF)

气质测试

性向测试

明尼苏达(MMPI)多相人格测试

心境投射测验

二、智力测试量表

韦氏智力测验(儿童)

画人智力测验

瑞文智力测验

韦氏智力测验( )

幼儿智力测验

比内-西蒙智力测验

三、心理健康量表

90症状清单(SCL--90)

抑郁状态量表

康奈尔医学指数(CPI)

焦虑自量表

简明精神病量表

功能缺陷定量表

四、心理状态测量量表

人际关系量表

心理压力量表

适应能力量表

心理适应性量表

支持问卷

心理年龄量表

生活量表

防御方式问卷

情商(EQ)测试

五、学生心理专用量表

提高学习能力因素诊断测验

小学生心理健康综合测量量表

学习障碍的鉴别

中学生心理健康综合测量

中学生学习态度与态度测验

六、人力管理量表

职业能力倾向测试

适应能力诊断量表

心理发展状态测验

行动潜力测验

个人风格测问卷

员工健康状况测

员工素质测

工作环境测量表

职业满意度量表

人力管理能力测

成功商数测试

霍兰德职业兴趣量表

七、婚姻心理控制源量表

艾森克性心理健康测验

恋爱方式测验

夫妻生活健康测验

婚姻安全界线检测问卷

婚恋测试量表

婚姻质量测试

八、儿童用心理测验与量表

Achenbach儿童行为量表 (CBCL)

RUTTER儿童行为问卷

父母养育方式价量表

亲子关系与父母角色测量量表

亲子关系诊断测验

托马斯气质问卷

儿童韦氏智力测验

问题行为早期发现测验

幼儿智力测验量表

康纳尔父母量表(CONNERS)

如何专业的总结心理测量表

心理量表介绍（一）一、心理健康... 3症状自量表（SCL90）... 3儿童行为量表（CBCL）... 3中学生心理健康量表... 4康奈尔医学指数量表（CMI）... 4贝克抑郁量表（BDI）... 4自抑郁量表（SDS）... 5老年抑郁量表（GDS）... 5贝克焦虑量表（BAI）... 5状态－特质焦虑问卷（STAI）... 6焦虑自量表（SAS）... 6老年幸福度量表（MUNSH）... 6二、人格特点... 7艾森克人格问卷少年式（EPQ）... 7艾森克人格问卷式（EPQA）... 7艾森克人格问卷简版（EPQRSC）... 8卡特尔16种人格因素问卷（16PF）... 8爱德华个人偏好量表（EPPS）... 8青年人格问卷（CPI）... 9中国少年非智力个性心理特征问卷（CANPI）... 10中学生个性测验（SPT）... 10气质量表... 113－7岁儿童气质量表（PTQ）... 11A型行为类型问卷（TABP）... 12三、能力兴趣... 12瑞文推理测验标准型（SPM）... 12联合型瑞文测验（CRT）... 13中小学生团体智力筛选测验（SGIT）... 13职业兴趣测查表（VIS）... 14威廉斯创造力量表... 14四、临床诊断... 14 症状量表（SANS）... 15阳性症状量表（SAPS）... 15 功能缺陷筛选量表（SDSS）... 15贝克躁狂量表（BRMS）... 16汉密顿焦虑量表（HAMA）... 16汉密顿抑郁量表（HRSD）... 16Conners多动指数（CIH）... 17五　学习能力... 17学习价值怀疑量表（SVL）... 17学业成就责任问卷（IAR）... 17成就目标取向量表（ADG）... 18成就动机量表（AMS）... 18考试焦虑量表（TAS）... 18自我效能感综合量表（SEIS）... 19

学业求助量表（HSS）... 19自我妨碍量表（SHS）... 19六、社交能力... 20UCLA孤独量表... 20儿童孤独量表（CLS）... 20亲和动机量表（AMS）... 21 恐惧量表（FNE）... 21七、自我... 21自尊调查表（SEI）... 21自卑感量表（FIS）... 22儿童自我意识量表（CSCS）... 22八、生活应激... 22生活量表（LES）... 22 支持定量表（SSRS）... 23婚姻质量问卷（ENRICH）... 23家庭环境量表（FES）... 23父母养育方式问卷（EMBU）... 24 、其他... 24期待性回答平衡量表（BIDR）... 24内在－外在心理控制源量表（IELCS）... 25 态度问卷（QSA）... 25明尼苏达MMPI——399. 25明尼苏达MMPI——566. 26一、心理健康心理健康水平会影响个体的学习、生活、人际关系等诸多方面。此类量表可用于鉴别心理处于边缘或异常状态的个体，以及早发现问题，及时进行帮助和治疗。测项目：1\症状自量表（SCL90） SCL90有90个项目，包括较广泛的精神症状学内容，从感觉、情感、思维、意识、行为直到生活习惯、人际关系、饮食睡眠等，要求受试者根据自己的实际情况就有无该症状做定。它主要应用于临床研究、心理、精门诊，对有心理症状（即有可能处于心理障碍或心理障碍边缘）的人有良好的区分能力。适用于测查某人群中哪些人可能有心理障碍、某人可能有何种心理障碍及其严重程度如何。该量表测的是个人某段时间内的症状水平，往往易受生活的影响。该量表测得受试者在9个方面的分数，称为因子分。因子名称为：(1)躯体化：反映主观的躯体不适感。(2) 症状：反映临床上的症状群。(3)人际关系：反映个人的不自在感和自卑感。

(4)抑郁：反映与临床上的抑郁症状群相联系的行为表现。(5)焦虑：反映与临床上焦虑症状相联系的精神症状及体验。(6)敌对：从思维、情感及行为三个方面反应受试者的敌对表现。(7) ：反映传统的状态或症的内容。(8)偏执：指猜疑和关系妄想等。(9)精神病性：反映精神样症状项目。该量表使用简便，测查角度全面。它对有可能处于心理障碍边缘的人有良好的区分能力，适用于测查人群中哪些人可能有心理障碍、有何种心理障碍及其严重程度如何。在临床上常常作为诊断参考，也可以用作初级的筛查工具。2\儿童行为量表（CBCL）儿童行为量表（家长用）最初由美国心理学家Achenbach T. M. 等在1970年编制，后来得到了更大的发展。该量表用于测查4～16岁儿童的能力和行为问题，由家长根据孩子半年内的情况作出分级定。该表所测查的要包含儿童的体育运动能力、交往情况和在校学习状况；行为问题包括的因子范围较广，有抑郁、交往、倾向、交往退缩、多动等等。不同年龄和性别的儿童在因子的数量和名称上有所不同。湖南医科大学精神卫生系儿童精神医学教研室的苏林雁、李雪荣、万国斌、杨志伟、罗学荣对该量表进行了标准化，制定了湖南常模。其信度效度检测的结果认为6岁～16岁儿童的的常模适于我国儿童，4～5岁儿童常模的信度效度不够理想，应该慎用，且本系统不提供该年龄段儿童常模。本系统采用上海精神卫生中心儿童行为研究室的忻仁娥、唐慧琴等人在1992年联合全国22个省市26个单位对24013名城市儿童做调查的数据作为主要常模。3\中学生心理健康量表　中学生心理健康量表由我国著名心理学家王极盛教授编制，可以用做估中学生的心理健康状况。该量表有10个分量表，分别测查：（1）症状，如害怕考试、作业反复修改等行为；（2）偏执，如认为别人对自己有意图和价不正当的偏执想法；

（3）敌对，如脾气坏，常有与人争辩和摔东西等冲动行为；（4）人际关系紧张与，如缺乏人际关系中的友好感受和满意度，或感到无法在人际关系中理解和支持；（5）抑郁，如对未来丧失信心、兴趣索然；（6）焦虑，如紧张、不定、烦躁；（7）学习压力，如感到学习负担重、存在厌学、害怕考试等问题；（8）适应，如不适应学校生活；（9）情绪不平衡，如对学习的兴趣、对老师和同学的情绪忽高忽低；（10）心理不平衡，如感到自己受到不公正的待遇，常不服气。该量表共有60个项目。由应试者就自己近来心理状态的实情况进行自。分为5级分，每个项目为一个陈述句。一次定约需20分钟。4\康奈尔医学指数量表（CMI）康奈尔医学指数量表（Cornell Medical Index，CMI）是作为临床检查辅助手段之一的自填式健康问卷，最初是为临床设计的。利用该量表的测查可以在短时间内收集到大量有关医学以及心理学的资料信息，还能起到标准化病史检查及问诊指南的效用。后来精神病学家发现将CMI应用于精神障碍的筛查和健康水平的测定也有较好的效度。该量表所反映的医学症状和心理学资料丰富，医学症状涉及多个系统。另外它将精神症状作为问卷的一个重要组成部分。同时考虑到了精神状况和躯体症状，以及全面的躯体症状与精神症状的关系，突出了症状和功能在健康价中的作用。该量表分成18个部分，共有195个问题。涉及四方面的内容：躯体症状；家族史和既往史；一般健康和习惯；精神症状。男女量表除的有关问题不同外，其它内容完全相同。前三部分的内容共有144个项目，关于与精动有关的情绪、情感和行为方面的问题共有51个项目。5\贝克抑郁量表（BDI）贝克抑郁量表（BDI）由美国心理学家A. T. Beck于1967年编制，是最常用的抑郁自量表，其目的是价抑郁的严重程度。它适用于成年之各年龄段，但在用于老年人时会有些困难，因为BDI涉及许多躯体症状，而这些症状在老年人可以是与抑郁无关的其它病态甚或衰老的表现。

该量表有两个版本：21条版和13条版。在此本系统选用了较为简便的13条版。内容源自临床，包括：抑郁、悲观、失败感、不满、自罪感、自我失望感、消极倾向、社交退缩、犹豫不决、体象歪曲、工作困难、疲劳、食欲下降。对每个条目有四句描述，总分范围为0-39分。病人当时的心理状态对该测验很关键。如果让病人按当天的情况回答，BDI 价的就是状态抑郁，回答的稳定性不好；如果让病人按过去一周的情况回答，稳定性就好得多。对该测验的回答还可能会受期望的影响。6\自抑郁量表（SDS）该量表由20个陈述句和相应问题条目组成，每一条目相当于一个有关症状，均按四级分。20个条目反映抑郁状态四组特异性症状：（1）精神性－情感症状，包含抑郁心境和哭泣，两个条目；（2）躯体性障碍，包含情绪的日间差异、睡眠障碍、食欲减退、减退、体重减轻、便秘、心动过速、易疲劳，八个条目；（3）精神运动性障碍，包含精神运动性迟滞和激越，两个条目；（4）抑郁的心理障碍，包含思维混乱、无望感、易激惹、犹豫不决、自我贬值、空虚感、反复思考和不满足，八个条目。该量表的分不受年龄、性别、经济状况等因素影响，但如受试者文化程度较低或智力水平稍差则不能进行自。该量表与Beck抑郁问卷(BDl)、Hamilton抑郁量表(HRSD)、MMPI的D分量表的分之间具有高和中度的相关性。7\老年抑郁量表（GDS）老年抑郁量表（the Geriatric Depression Scale，GDS）由Brink等（1982）创制，是专用于老年人的抑郁筛查表。该量表以30个条目代表了老年抑郁的核心，包含以下症状：情绪低落、活动减少、易激惹、退缩、痛苦的想法，对过去、现在与将来的消极价。每个条目都是一句问话，要求受试者以“是”或“否”作答。20个条目正向计分，10个条目反向计分。Brink等（1982）、Yesavage等（1983）、Hyer和Blount（1984）分别对该量表进行检验，结果表明该量表有较好信效度，并与SDS、HRSD、BDI等常用抑郁量表有较高的相关。特别地，该量表是专为老年人创制并在老年人中标准化了的抑郁量表，在对老年人的临床定上，比其它抑郁量表有更高合率，在年纪较大的老人中这种优势更加明显。

8\贝克焦虑量表（BAI）贝克焦虑量表（BAI）由Beck等人于1988年编制，用于定多种焦虑症状的严重程度。BAI共有21个自项目，每个项目都是一种焦虑症状。被试根据最近一周内自己被这些症状烦扰的程度作4级分，其中1表示“无”，2表示“轻度，无多大烦扰”，3表示“中度，感到不适但尚能受”，4表示“重度，只能勉强受”。使用BAI进行测查时需要注意以下几点：1、量表应由被试自行填写。2、定的时间范围应为“最近一周内”（包括当天）。3、不要漏项或重复定某个项目。4、两次测查之间至少间隔一周。BAI具有良好的信效度，项目内容简明，操作分析方便，是目前最常用的焦虑自量表之一。BAI主要适用于17岁以上的，在心理门诊、精门诊或住院病人中均可使用9\状态－特质焦虑问卷（STAI）状态－特质焦虑问卷，由Charles D．Spielberger等人编制，首版于1970年问世，1980年完成修订，1981年译成中文。该量表为自量表，由40项描述题组成，分为两个分量表：(1)状态焦虑量表(简称S-AI)，包括第1-20题。状态焦虑描述一种通常为短暂性的不愉快的情绪体验，(2)如紧张、恐惧、忧虑和神经质，伴有植物神经系统的功能。（2）特质焦虑量表(简称T-AI)，包括第21-40题。特质焦虑描述相对稳定的，作为一种人格特质且具有个体差异的焦虑倾向。该量表用于个人或集体测试，受试者一般需具有初中文化水平。测查无时间限制，一般10－20分钟可完成整个量表条目的回答。该量表可应用于定内科、外科、心身疾病及精神病人的焦虑情绪；也可用来筛查高校学生、军人，和其他职业人群的有关焦虑问题；以及价心理治疗、药物治疗的效果。该量表有如下特点：一、可以分别定状态焦虑与特质焦虑，优于其他焦虑量表。二、该量表为自，内容简明，操作方便，易被受试者接受和掌握。三、中译本信、效度满意，适用于我国。四、该量表应用性广泛。

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心理测心理量表介绍

心理量表介绍（一）

一、心理健康... 3

症状自量表（SCL90）... 3

儿童行为量表（CBCL）... 3

中学生心理健康量表... 4

康奈尔医学指数量表（CMI）... 4

贝克抑郁量表（BDI）... 4